CNE Informa
Avances de sistematización de diálogos se presentarán en Congreso
Jueves 22 de Julio de 2010 13:11
“La idea es levantar esa información de los docentes en el país, utilizar la información y contrastarla con la teoría y abundante información, y tratar de organizar esa gran demanda que tienen los docentes por un buen desempeño”, agregó Cuenca en entrevista realizada para el Boletín Educación al Día.
El investigador dio cuenta que los aspectos más resaltantes del estudio involucran: la vocación y el compromiso de los docentes para definir una buena práctica profesional; la tensión entre las características individuales y profesionales de los profesores; y la diferenciación a la hora de evaluar las características que deben tener los profesores de sus hijos y los que tuvieron ellos. “Esto es curioso porque cuando se trata de recordar a sus profesores, o su propio desempeño, el profesor es muy laxo y amable de evaluarse él o a sus antiguos maestros, inclusive en las cosas negativas. Sin embargo, cuando se le pregunta por el que contrataría para sus hijos, son mucho más tajantes, y se olvidan de la vocación y el compromiso para exigir elementos profesionales”, acotó.
Cuenca saludó la iniciativa del Consejo Nacional de Educación (CNE) de haber convocado a las instituciones que forman parte de la Mesa Interinstitucional de Buen Desempeño Docente, ya que incentiva el diálogo y les da protagonismo a los profesores. Agregó que, una vez concluida, esta investigación permitirá formular políticas para la formación docente y la evaluación de los profesores, que son las dos grandes dimensiones para lo cual aportaría la misma.
Las personas interesadas podrán seguir esta conferencia magistral, que se transmitirá en tiempo real, a través de www.cne.gob.pe/congresopedagogico.





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