Jesús Herrero desea a los docentes peruanos un Feliz Día del Maestro
Miércoles 06 de Julio de 2011 10:38

El padre Jesús Herrero Gómez, presidente del Consejo Nacional de Educación (CNE), expresó hoy su saludo por el Día del Maestro a todas las mujeres y varones que ejercen la docencia con dedicación, entrega y profesionalismo en las Instituciones Educativas del Perú. La fecha recuerda la fundación de la primera Escuela Normal en el Perú el año 1822.
Dicha fundación, señaló Jesús Herrero, muestra que desde los albores de la vida independiente del Perú ha estado presente la preocupación por formar un cuerpo docente bien preparado. Cabe también recordar en estas fechas la veneración y el respeto que en épocas prehispánicas se rendía a los Amautas, los sabios y maestros del Incario.
El trabajo profesional del maestro no deja de estar constantemente sometido a revisión, análisis y escrutinio, sobre todo en un país como el nuestro, que aun afronta tantos y tan importantes retos en materia educativa, indicó el presidente del CNE. Recordó que el Consejo Nacional de Educación ha tomado como una de sus prioridades el impulso de un proceso de reflexión y concertación sobre cuáles son los aspectos fundamentales de un buen desempeño docente, es decir, cuál es el accionar que caracteriza y distingue al buen maestro.
Para ello, el CNE y Foro Educativo convocaron el año 2009 una Mesa de Buen Desempeño Docente, a la cual se incorporaron a importantes instituciones y organizaciones vinculadas al quehacer docente y a la investigación educativa. Esta Mesa se encuentra llevando a cabo un proceso de amplio diálogo y debate que se inició con docentes y estudiantes de diferentes regiones, al que luego se han sumado autoridades educativas de todos los niveles, investigadores, académicos y líderes de opinión. De este proceso, que aun se encuentra en marcha, el presidente del CNE quiere compartir con algunos avances respecto a qué es lo que caracteriza un buen desempeño docente.
En primer lugar, indicó el padre Jesús, queda claramente establecido que la docencia es una profesión de carácter relacional, es decir, que involucra vincularse a otras personas, estudiantes, padres, otros docentes. Solo desarrollando vínculos y relaciones adecuadas el docente logrará estimular el desarrollo integral de sus estudiantes. Este hecho cobra especial relevancia si tenemos en cuenta que en las aulas y escuelas de nuestro país encontramos una amplia diversidad social y cultural.
Otra característica insoslayable de la docencia es su carácter profesional: organizar, conducir, y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje requiere discernimiento y toma de decisiones en múltiples aspectos que no se pueden limitar a la aplicación automatizada de técnicas y estrategias. También es importante señalar que, en tanto actividad profesional, la labor docente exige y requiere ser evaluada en función al desempeño en aula, el mismo que se encuentra estrechamente ligado a los aprendizajes de los estudiantes. El buen docente no lo es porque “vaya y dicte su clase”, sino porque con sus acciones, sus decisiones y sus intervenciones se orienten al logro de aprendizajes y al desarrollo de todo el potencial de los estudiantes.
“Estas ideas que comparto con ustedes – señaló el padre Jesús - no son fruto de una labor únicamente de gabinete o biblioteca; son certezas a las que hemos ido arribando luego de un intenso trabajo con maestros, especialistas, funcionarios, estudiantes y familias. Son ideas, además, que seguimos trabajando y desarrollando, y la mayor prueba de ello es que nos encontramos ad portas de llevar el Segundo Congreso Pedagógico Nacional, donde analizaremos lo avanzado en la propuesta. Me place también anunciar a los maestros y a toda la comunidad educativa peruana que el CNE se ha comprometido a entregar la propuesta concertada de Criterios de Buen Desempeño Docente a las nuevas autoridades educativas, a fin de proporcionarles una orientación para los procesos de formación y evaluación de los maestros peruanos”.
Finalmente, Jesús Herrero invitó a docentes de todas las regiones del país, estudiantes de pedagogía y especialistas del sector a participar en el Segundo Congreso Pedagógico “Ser maestro en el Perú”, que organizan el CNE, La Municipalidad Metropolitana de Lima, el Gobierno Regional del Callao y el Gobierno Regional de Lima. El evento se realizará del 3 al 6 de agosto en las instalaciones del colegio emblemático Alfonso Ugarte (San Isidro), y contará con la participación de conferencistas internacionales de Guatemala, Ecuador y Bolivia. Se han previsto también desarrollar talleres y ejercicios pedagógicos en espacios libres como el Parque de las Leyendas.
La inscripción es gratuita y puede acceder a ella a través de la página web: www.cne.gob.pe/congresopedagogico


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