Región Cusco ratificó su participación en el SSII - PER

Martes 03 de Mayo de 2011 16:15

Por segundo año consecutivo, el Gobierno Regional del Cusco participará en el desarrollo del Sistema de Seguimiento e Información a la Implementación de los Proyectos Educativos Regionales y la Descentralización Educativa (SSII-PER), instrumento desarrollado por la Mesa Interinstitucional sobre Gestión y Descentralización, que lidera el Consejo Nacional de Educación (CNE).

Así lo informó Jorge Isaac Acurio, presidente regional, a través de un oficio del gobierno regional mediante el cual ratificó el compromiso del Cusco con el SSII - PER, calificó como prioridad la implementación del Proyecto Educativo Regional (PER), y presentó el equipo técnico que trabajará el mencionado sistema. El mismo está conformado por Arturo Ferro, representante de la gerencia de Desarrollo Social; Hernán Rodríguez Zela, especialista de planificación de la DRE Cusco; y por la sociedad civil, Elizabeth Lazo (CCAIJO) y Martín Moya (Unicef).

Sobre los aportes que viene brindando este sistema a la región, Hernán Rodríguez Zela, especialistas en planificación de la DRE Cusco, indicó en entrevista para Educación al Día que tras los primeros resultados han podido identificar una serie de problemas como la falta de articulación de las áreas de planificación y presupuesto; y la carencia de proyectos de inversión.  “Por ello, hemos solicitados al gobierno regional que constituya un equipo para la elaboración de estos proyectos, con el fin de seguir avanzando en mejorar los resultados en el sector educación”, agregó.

Comentó, además, que debido al cambio de autoridades están iniciando un proceso de difusión de las características e importancia de este instrumento. “Nos falta que este sistema sea conocido por los demás integrantes del Copare y también por las autoridades del GR. Hemos iniciado un proceso de difusión con el fin de compartir la importancia del SSII-PER, así como de los resultados del mismo, ello incluye tener información sobre las capacidades regionales a desarrollar para asumir las funciones de gestión que demanda la implementación del PER”.