S. Villarán: Acuerdos deben servir en la construcción de las políticas magisteriales

Lunes 08 de Agosto de 2011 17:16

“Los docentes tienen que ser los principales aliados y agentes de la reforma educativa. No es posible ningún cambio sin ustedes“, señaló Susana Villarán, alcaldesa de Lima Metropolitana, durante su discurso de clausura frente a los más de 800 maestros provenientes de todo el país, quienes se dieron cita en el Segundo Congreso Pedagógico Nacional “Ser maestro en el Perú. Hacia una propuesta de criterios de buen desempeño docente”, que llegó a su fin el sábado 6 de agosto.

Villarán dijo esperar que los consensos alcanzados sobre los criterios de buen desempeño en este evento, que congregó a autoridades educativas, directores, maestros y miembros de la sociedad civil, “sean asumidos como indicadores en la política para el desarrollo de la capacitación y evaluación de los docentes, además en los criterios para la formación inicial de los futuros profesores que se brinda en las facultades y en los institutos pedagógicos”. En ese sentido, agregó, “necesitamos docentes con un buen desempeño en el aula, pero también como lo piden los niños, que promuevan y gestionen una educación con calidad, con ternura, con calidez, que se pongan en los zapatos, el corazón y en la piel de nuestros niños, solo así avanzaremos“.

Indicó también que este segundo congreso fue un espacio de consenso. “Ha sido un buen espacio para escuchar, compartir, meditar y mirar el trabajo pedagógico desde la perspectiva de sus propias experiencias, y a la luz de los temas formulados en el Proyecto Educativo Nacional (PEN), en el Primer Congreso Pedagógico, realizado en Trujillo, en los diálogos regionales, y en el trabajo consensuado y consultado de la Mesa Interinstitucional por el Buen Desempeño Docente. Saludo muy sinceramente la iniciativa del CNE, me saludo a mi misma y a quienes me acompañan en esta nueva tarea, la cual continuaremos”.

La alcaldesa de Lima Metropolitana consideró también la necesidad de que se renueve la manera de enseñar. “El desempeño docente debe ser ampliado del aula a la comunidad. La ciudad debe ser un aula grande, por eso nosotros queremos que Lima sea una ciudad educadora”. Por último, aprovechó la oportunidad para ratificar su apoyo al Proyecto Educativo Nacional, brindar su respaldo a la nueva ministra de Educación, informar los avances en Educación de su gestión y sus prioridades, entre las que destacó la inclusión social, la capacitación docente, la atención a la primera infancia; y un mayor apoyo a la ciencia y tecnología.

Por su parte, Andrew Herscowitz, director interino de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (Usaid/Perú), indicó durante su participación en la ceremonia de clausura que “afortunadamente hoy existe un consenso sobre la importancia de la calidad de los maestros como eje fundamental de un sistema educativo de primer nivel que pueda impulsar el desarrollo del país“.