Consejeros escriben

Ortografía y lenguaje

Lunes 10 de Enero de 2011 15:51

Inicio el año hablando sobre el lenguaje, mi área de combate desde hace casi cerca de 90 años. Apenas observamos el lenguaje, advertimos su eficacia como instrumento de cohesión. Descubrimos su valor como consolidador de la vida civil no bien abrimos el periódico: la prensa, a través de la lengua, nos conecta con el mundo entero. Comprobamos su eficacia cuando, en el ejercicio diario, elevamos solicitudes, redactamos informes, preparamos manifiestos, protestas, adhesiones. Y lo volvemos a comprobar en el campo de la literatura, si nos entregamos sosegadamente a gozar algunas horas del ensayo, la novela o el cuento. Es decir, el lenguaje nos une a todos cuantos hablamos español, pues al oírnos y entendernos reconocemos que una vieja sangre nos respaldaba y aseguraba el perfil. Nos une, a través de infinitas traducciones, con todos los pueblos del mundo. Signo, pues, de cohesión, revela eficazmente nuestra voluntad de persistir y de comunicarnos. Por eso el primer síntoma de la soledad es la incomunicación.

 

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Padres: ¿Para qué ir a la entrevista?

Viernes 07 de Enero de 2011 15:42

Con frecuencia escucho a directores, tutores y profesores quejarse de que los padres no asisten a las asambleas y entrevistas a las que son convocados. Además, suelen culparlos de ser irresponsables y desinteresados de los progresos educativos de sus hijos. Rara vez los escucho reconocer autocríticamente -donde corresponda- que las asambleas son tediosas y aburridas, y que las entrevistas son un mar de quejas vergonzantes sobre los hijos.

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Balance del 2010: También hubo hitos positivos

Jueves 06 de Enero de 2011 17:08

Los políticos se quejan que los columnistas y los medios siempre los critican y rara vez señalan sus aciertos (salvo los medios oficialistas). Reclaman que se ve el vaso medio vacío y no el medio lleno. Por ejemplo, en lugar de agradecer que la gente aumentó su poder adquisitivo gracias a lo cual hay 300,000 automóviles nuevos, le reclaman la incompetencia para organizar el caótico tránsito y garantizar la seguridad ciudadana. En lugar de agradecer las miles de obras públicas, critican la enorme ineficiencia y corrupción en el gasto público. Los líderes de los partidos políticos gobernantes desde 1980 reclaman que solo se les juzga por sus errores y no se les  reconoce sus aciertos. De modo que esta vez me haré eco de tales reclamos y comentaré sobre algunos hitos positivos que vale la pena reconocer.

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Se canceló la municipalización de la educación

Martes 04 de Enero de 2011 18:11

El 21 de octubre del 2010 el gobierno promulgó el DS Nº 022-2010-ED  incorporando al Plan Piloto de Municipalización de la Gestión Educativa los 606 municipalidades distritales del ámbito de intervención de JUNTOS  (el 34% el total nacional). Eso incluye al 88% de los distritos de Huánuco; 79% de Huancavelica; 75% de  Apurímac; 62% de Ayacucho; 61% de Cajamarca; etc. Todo ello, pese a la crítica generalizada respecto al fracaso del plan piloto de municipalización de la gestión educativa (que se había aplicado en el 2% de los distritos), expresada en diversos informes del Consejo Nacional de Educación, la Defensoría del Pueblo, la Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales, la Red de Municipalidades Rurales y el propio MEF.

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¿Eliminar las notas de la escuela?

Martes 04 de Enero de 2011 08:47

Gran discusión en Francia en las escuelas primarias. Discusión de los maestros. Discusión de los padres. Silencio, por ahora, en los muchachos, ignorantes en realidad de si pueden ser sujetos de enmienda. ¿De qué se trata? De las calificaciones. ¡Las notas! ¿Vale la pena suprimirlas en primaria? Se oyen voces de protesta en varias direcciones. “¡La maestra nos castiga con mala nota!”.

 

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Los del 50 desde el siglo XXI

Lunes 20 de Diciembre de 2010 16:39

No, no estoy hecho para improvisaciones. Desde muchacho, en el colegio, siempre me elegían para hablar, y me anticipaban el compromiso, porque yo me resistía a improvisar: necesitaba haber escrito lo que debía decir. Por supuesto, eso me valió apodos ahora irreproducibles. Pero me ayudó a salvarme de toda improvisación.

 

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Maestros chilenos: jalados en matemáticas

Viernes 17 de Diciembre de 2010 17:18

Con frecuencia en el Perú se toma como ejemplo a Chile para muchos temas económicos, productivos y sociales como educación y salud. Sin duda tenemos mucho que aprender de varios de sus esquemas institucionales exitosos, pero no es el caso de sus enfoques y estrategias en la educación, ya que allá están casi tan rezagados como acá, según evidencian todas las evaluaciones nacionales e internacionales que se hacen, pese a que Chile ha invertido per cápita en educación casi 3 veces lo que nosotros. Chile vendría a ser el líder de la 3era división mundial, o si se quiere, del tercio inferior (junto con Uruguay). En ese tercio se encuentran todos los países latinoamericanos que participan en las mediciones internacionales globales (Chile, Uruguay, México, Colombia, Brasil, Argentina, Perú y Panamá. (Perú en las pruebas PISA 2009)

 

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