El SIAGE es un sistema de reciente aplicación cuya finalidad es brindar a las instituciones educativas una herramienta de gestión cuyo alcance funcional principal es el registro de estudiantes, matrículas, asistencia y evaluaciones, con ello el Sector contará con la Base de Datos Nacional de Estudiantes como apoyo a la toma de decisiones. En la página web correspondiente se dice que su uso es obligatorio para la emisión de nóminas, fichas y actas.

La directiva del año escolar 2011 expresa que los centros educativos públicos y privados deben entregar al término del año escolar las actas de evaluación haciendo uso del SIAGE. En su afán de cumplir con esta disposición los centros educativos intentaron remitir la información en los plazos estipulados por el Ministerio de Educación pero encontraron muchas dificultades para hacerlo. La principal: el sistema no estaba preparado para recibir tanta demanda de usuarios; su acceso se puso lento y en muchos casos imposible. En tanto, los plazos vencían y los profesores debían empezar sus vacaciones de fin de año.

En un intento de descongestionar el uso del SIAGE, el Ministerio de Educación amplió los plazos de envío de información y estableció horarios por regiones de educación. La medida también ha resultado ineficaz pues los centros educativos siguen teniendo los mismos problemas de acceso y remisión de la información.

De esta experiencia surgen algunas preguntas. Quizá la principal es si el sistema fue probado antes de la generalización de su empleo. Otra pregunta es si quienes concibieron el sistema se pusieron en las diversas situaciones que plantea la realidad del país, en donde todavía el número de centros educativos que no cuenta con computadoras y mucho menos con acceso a la Internet es alto. Si bien existen las cabinas públicas de poco sirven cuando el sistema funciona con tantas dificiencias o simplemente no funciona.

Mientras los centros educativos continúan sufriendo ante las pocas posibilidades de enviar la información y cumplir con los plazos fijados, el Ministerio de Educación emite un comunicado invocando a los directores, maestros y maestras de todo el país a seguir, con rigurosidad y responsabilidad, la pauta que se les entrega para el ingreso de notas al SIAGIE.

He aquí algunos comentarios llegados al blog Políticas Educativas por parte de profesores usuarios del SIAGE:

Estamos desesperados con el SIAGIE, trataron de solucionar el problema del colapso dándonos horarios y ahora resulta que la gran mayoría hemos elevado las notas y se demora una eternidad en el procesamiento. Son varios días que esperamos solo nos queda ver las pantallas de las computadoras y pagar las costosas cuentas del internet, pues el dueño de la línea no perdona; el problema radica principalmente en que el plazo que nos dan para la entrega de documentos y especialmente para el cierre del sistema en lo que refiere a secundaria esta próxima, en verdad esto incomoda, que manera de hacernos padecer con un sistema que ni los del ministerio pueden abastecerse. Profesor Oscar

En Junin nos dicen que para procesar nuestras notas en el SIAGIE tenemos que entrar a Facebook luego a la cuenta del SIAGIE MINEDU y ahi supuestamente una señorita de nombre NATALY nos habilitara o nos dara permiso o liberará a nuestra institucion educativa para que empiece a procesar notas, pero eso venimos haciendo ya varios días y la señorita Nataly del MINEDU no nos atiende. Según el MINEDU solo hay plazo hasta el 05 de enero. Lo importante es que nos den otra salida. Muchos colegios o escuelas están desesperados y lo peor de todo están clausurando sin notas oficiales. Profesor Abimael

Si no cumplimos nos abren proceso administrativo y los 200 soles que percibo como directora sólo me alcanza para pagar la internet ya que ahora toda documentación es enviada o recibida por esa vía. Profesora Juana.

Sería bueno que el Ministerio de Educación tome en cuenta las limitaciones del sistema creado y las dificultades que en las bases se enfrenta para cumplir con las normas que se emiten. No basta con aprobarlas sino ver como opera su aplicación práctica. Esto último parece haber sido la ausencia en este proceso y daña seriamente la imagen de la administración frente al magisterio.

El SIAGE es un sistema de reciente aplicación cuya finalidad es brindar a las instituciones educativas una herramienta de gestión cuyo alcance funcional principal es el registro de estudiantes, matrículas, asistencia y evaluaciones, con ello el Sector contará con la Base de Datos Nacional de Estudiantes como apoyo a la toma de decisiones. En la página web correspondiente se dice que su uso es obligatorio para la emisión de nóminas, fichas y actas.

La directiva del año escolar 2011 expresa que los centros educativos públicos y privados deben entregar al término del año escolar las actas de evaluación haciendo uso del SIAGE. En su afán de cumplir con esta disposición los centros educativos intentaron remitir la información en los plazos estipulados por el Ministerio de Educación pero encontraron muchas dificultades para hacerlo. La principal: el sistema no estaba preparado para recibir tanta demanda de usuarios; su acceso se puso lento y en muchos casos imposible. En tanto, los plazos vencían y los profesores debían empezar sus vacaciones de fin de año.

En un intento de descongestionar el uso del SIAGE, el Ministerio de Educación amplió los plazos de envío de información y estableció horarios por regiones de educación. La medida también ha resultado ineficaz pues los centros educativos siguen teniendo los mismos problemas de acceso y remisión de la información.

De esta experiencia surgen algunas preguntas. Quizá la principal es si el sistema fue probado antes de la generalización de su empleo. Otra pregunta es si quienes concibieron el sistema se pusieron en las diversas situaciones que plantea la realidad del país, en donde todavía el número de centros educativos que no cuenta con computadoras y mucho menos con acceso a la Internet es alto. Si bien existen las cabinas públicas de poco sirven cuando el sistema funciona con tantas dificiencias o simplemente no funciona.

Mientras los centros educativos continúan sufriendo ante las pocas posibilidades de enviar la información y cumplir con los plazos fijados, el Ministerio de Educación emite un comunicado invocando a los directores, maestros y maestras de todo el país a seguir, con rigurosidad y responsabilidad, la pauta que se les entrega para el ingreso de notas al SIAGIE.

He aquí algunos comentarios llegados al blog Políticas Educativas por parte de profesores usuarios del SIAGE:

Estamos desesperados con el SIAGIE, trataron de solucionar el problema del colapso dándonos horarios y ahora resulta que la gran mayoría hemos elevado las notas y se demora una eternidad en el procesamiento. Son varios días que esperamos solo nos queda ver las pantallas de las computadoras y pagar las costosas cuentas del internet, pues el dueño de la línea no perdona; el problema radica principalmente en que el plazo que nos dan para la entrega de documentos y especialmente para el cierre del sistema en lo que refiere a secundaria esta próxima, en verdad esto incomoda, que manera de hacernos padecer con un sistema que ni los del ministerio pueden abastecerse.Profesor Oscar.

En Junin nos dicen que para procesar nuestras notas en el SIAGIE tenemos que entrar a Facebook luego a la cuenta del SIAGIE MINEDU y ahi supuestamente una señorita de nombre NATALY nos habilitara o nos dara permiso o liberará a nuestra institucion educativa para que empiece a procesar notas, pero eso venimos haciendo ya varios días y la señorita Nataly del MINEDU no nos atiende. Según el MINEDU solo hay plazo hasta el 05 de enero. Lo importante es que nos den otra salida. Muchos colegios o escuelas están desesperados y lo peor de todo están clausurando sin notas oficiales. Profesor Abimael.

Si no cumplimos nos abren proceso administrativo y los 200 soles que percibo como directora sólo me alcanza para pagar la internet ya que ahora toda documentación es enviada o recibida por esa vía. Profesora Juana.

Sería bueno que el Ministerio de Educación tome en cuenta las limitaciones del sistema creado y las dificultades que en las bases se enfrenta para cumplir con las normas que se emiten. No basta con aprobarlas sino ver como opera su aplicación práctica. Esto último parece haber sido la ausencia en este proceso y daña seriamente la imagen de la administración frente al magisterio.